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  早就看上了这款漂亮的童鞋,一直没时间来弄,今天终天弄出来了,喜欢这款式鞋子的姐妹不少,附上编织说明,为了大家能懂,我还是分几个部分来表述吧。呵呵呵
       第一部分
       鞋子底织法:起头:套扣式起头,起头12针。织搓衣板针,正反面全织平针,每行第一针不织,最后加一针。加够16针。不加减针织18排后,两边最后各收一针。留14针。再织26排后,每排最后收一针,收到余下10不再收针,织鞋底边。

       第二部分
       鞋底边织法:从鞋底边缘挑针,一针挑一针,挑60针,加余下的10针,共70针。
       织鞋子底边:织可可针(搓衣板针)圈织六圈后,再织三圈平针。      
      
       第三部分
       鞋面织法:在鞋子正前面,正中分出16针织鞋面,确定中心线中心针。鞋面一共要收针四次。
       第一次收针,将鞋尖正中分出16针二并一并八次,16针变成8针,后织四圈后再收第二次。 第一次收针后确定好中心线中心针,以后每次收针以此针为中心针             
      
第二次收针,第三次收针,第四次收针与第一次收针相同。
       四次收针完后再圈织四排平针,二排反针。  
      
       第四部分
       鞋帮织法:
1、鞋上帮外圈织法,将余下的38针织两针上两针下,织够10排两上两下后,再织2排搓衣板针收针。
                       2、鞋帮内圈织法,从里面挑起36针,织两针上两针下,织够30排收针。   
      

         编织要领:1、 第一次收针收成8针后确定中心线中心针,将8针分为左右各4针,以右边中间针为中心针,以后每次收针以此针为中心针。
                             2、收完四次后织平针四圈加织反针两圈是必须的。这两圈反针是防鞋帮外翻的。

              
                          

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第四讲 组织中的决策(下) 迈尔的四种决策问题类型(二) (二)第二类:高认可低质量 电工班最近分来了一套新工具,或者电脑室最近弄来了几台新电脑。由谁来分?虽然对公司来讲都是一样的,但是谁用是不一样的。谁用谁舒服,谁用谁方便,谁用谁感觉好。那么肯定有分配的问题。“电工班弄了几套工具,总共十个电工,现在三套没法分”。 “小李、小张、小孙,他仨。”第二天有人议论“为啥他仨呀?小李



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